Cosa vuol dire respons-abilità? In questi ultimi giorni mi è tornato spesso alla mente il concetto di respons-abilità... evidentemente c'è un motivo:

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Cosa vuol dire respons-abilità?

In questi ultimi giorni mi è tornato spesso alla mente il concetto di respons-abilità... evidentemente c'è un motivo: razionalmente ti direi che è uno dei presupposti alla base del metodo MetaDidattica©; di pancia sento il desiderio di dirti che probabilmente la mia parte saggia, quella sommersa dell'iceberg, mi ha voluto ricordate di condividere con te qualcosa di davvero importante.

Allora eccomi qui: guarda, ascolta e leggi... :)

Buona giornata!
Alberto

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Da guardare questa settimana

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In questo video che ho registrato proprio per te che stai leggendo questa mail, trovi il mio pensiero su quello che riguarda il concetto di respons-abilità.
Lo trovo un passaggio cruciale, non solo il presupposto che si trova alla base di tutto il mio metodo, ma anche una parte essenziale delle fondamenta della crescita personale di chiunque.
Come al solito, per qualsiasi domanda, commento o riflessione, scrivimi pure: commenta i post sul sito, contattami su facebook (trovi l'icona in basso) oppure rispondi a questa mail.

Da ascoltare questa settimana

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Cliccando sull'immagine a sinistra potrai ascoltare un brano letto dal libro Le parole portano lontano, di Nick Owen.

Ascolta anche tu quello che il maestro spiega al suo allievo.

Buon ascolto!

Da leggere questa settimana

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Cliccando sull'immagine a sinistra, puoi leggere anche tu il post che ho scritto sul concetto di respons-abilità: lì descrivo quello che mi è successo negli ultimi giorni e che mi ha portato a riflettere nuovamente su questo principio fondamentale...

Buona lettura!

Da sperimentare questa settimana

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Questa settimana una proposta semplicissima...

Pensa ad una situazione "problematica" che ti vede coinvolto con una o più persone (tuoi studenti, tuoi colleghi o anche qualcuno a casa).
Elenca 5 piccoli cambiamenti che potresti attuare (nel concreto) per cambiare la situazione - ricordati che "cambiare" non vuol dire necessariamente mettere tutto a posto in un batter d'occhio, ma semplicemente creare una perturbazione nel sistema.
Se vuoi completare l'opera, fammi sapere a cosa hai pensato! - Riuscirai a sfruttare la leva motivazionale del cosiddetto public commitment.

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La forza del gruppo

Beh, che dire: siamo stati bravissimi finora... Abbiamo fatto avvicinare tante persone al nostro gruppo di interessati alla didattica: in un paio di mesetti abbiamo superato le 300 persone!
Personalmente sono davvero contento e soddisfatto.
Se ti va di aiutare ancora questo gruppo a crescere, ti basta chiedere a qualche tuo collega di inserire i suoi dati in alto a destra su www.metadidattica.com

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