Buongiorno! Oggi per te quello che ho collezionato questa settimana... prima di tutto una proposta che giunge da una collega: sperimentarsi in modo d

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Buongiorno!

Oggi per te quello che ho collezionato questa settimana... prima di tutto una proposta che giunge da una collega: sperimentarsi in modo diverso per fare innamorare la classe della propria materia.

Ancora un'idea curiosa da parte di un gruppo di musicisti... un po' particolari! ;)
(io e una maestra abbiamo ragionato insieme nei giorni passati su quanto possa essere rispettoso utilizzare quel particolare tipo di strumenti musicali, quando c'è chi vive condizioni di vita disperate... tu che ne pensi?)

Ovviamente anche questa settimana non può mancare il nostro coltellino svizzero: siamo arrivati al sesto strumento, che ci consentirà di richiamare l'attenzione di un alunno in particolare.

Buona lettura/visione/ascolto/sperimentazione... Ah, quasi dimenticavo... BUONA DOMENICA!
Alberto ;)

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strategia

Ecco la proposta di cui ti parlavo: Anna, una collega, descrive brevemente un interessante esperimento didattico che sta conducendo in queste settimane nella sua classe...

Riusciresti a riadattarlo alla tua? Può funzionare anche con studenti di età diversa da quelli di Anna?

onionoise

Curiosa questa idea, vero?

Guardate e ascoltate cos'è riuscito a proporre questo gruppo musicale...

Tu che ne pensi?

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coltellino svizzero 6

Il sesto strumento del nostro coltellino svizzero: questa settimana vediamo insieme come richiamare l'attenzione di un alunno in particolare... Se ti va, mettilo alla prova e fammi sapere com'è andata!

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